每个人都是自己，不需要去效仿别人。没有一颗正直的心，再有才也没有用，只有先成人，才能成才。

人们对鲁迅的敏感，源于一种价值与立场的焦虑。鲁迅死后70多年来，一直是各方争夺的思想资源。左派认定的是一个革命的鲁迅，是反叛的破坏的，右派认定的是一个人间的鲁迅，是独立的自由的。

鲁迅将近１００年前写的东西，可是为什么我们读来仍然感触这么强烈……

鲁迅的书，我看着不咋的，跟小学生写的啥差不多，到现在还是这么认为 。。。。。

现在组织不需要他的作品打天下了，因为鲁先生的作品对现实真的是讽刺！

先不说人家写的好不好，人家写的都是真真的社会现实。
现在中国太恶心了，被人家耍，还引以为荣。
央视大裤衩事件，真是活该。

切以为，因为郭嘉认为现在的社会和鲁迅当时的社会性质差不多了，郭嘉怕社会出现N多个鲁迅般的人物，这是郭嘉和曹操绝对不许的！面对郭嘉的和谐之力，鲁迅先生就只能被河蟹吃掉了。

楼主很有标题党的嫌疑啊，如果想要吸引大家的眼球的话，完全不必要，看看大家的回复就知道了，很多对鲁迅都是很在意的。
鲁迅留给我们的历史遗产，应该说是很丰富的。
很多人，想到鲁迅，就想到他的檄文。诚然，鲁迅的檄文很多，但是这和当时的国情、社会环境有关，鲁迅可是放弃了优厚的当医生条件弃医从文的，用文章说话是他的本职工作，再加上当时的国民党政府确实很腐败，整个社会风气都不好，鲁迅只好大声疾呼。
其实，鲁迅还写过一些其他的非檄文类的东西，比如他的《中国小说史略》，这点可以看做是他的文学功底深厚的表现。至于他在小说中表现出来的语言平淡，在我看来他写那么多东西是为了给普通人看的，而不是搞一些虚的文学形式。这一点不同于魏晋时期那些文人雅士整天追求玄学。
现在为什么鲁迅的作品大规模的从中学课本里撤下来。我认为原因如下：
1. 中学教材的编撰提纲是上个世纪80年代拟定的，这么多年过去，要响应邓小平的“教育面向未来”的号召，教育界也要与时俱进，增加一些反映时代特色的文章。
2. 对于没有人生阅历的初中生来说，鲁迅的文章显得很深奥，当初我就是很不喜欢鲁迅的文章，但是现在每次看到鲁迅先生的文章都会顶礼膜拜。但是，从课本里删除了鲁迅的文章，却有必要在课外读本里加上，或者在必读书目里加上。
3. 据小道消息说，现在的某些官员看到鲁迅文章造成许多人队当官的印象很差，认为他们和鲁迅笔下的官民党官员一样。为了减少这种负面影响，这些官运暗中做了指示。
至于我的看法是否正确，还请各位选择性阅读。但是，关键一点是：这些都是我思考的结果，诸位也还是要认真思考下。

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• 【踏雪寻梅】 贡献 +1 分析得很精彩 2010-10-3 06:13

细看鲁迅的文章会让人体会很多，不过专家们认为不适合现代社会了，下了我了无话可说。忍

其实我认为鲁迅的斗士形象是在后天被认为塑造出来的，鲁迅身上更多的体
现出来的是自省，而鲁迅真正的伟大之处也恰恰在于他的自省精神。鲁迅有过「
彷徨」，在别人冲锋陷阵的时候他会认为自己只能「呐喊」。在那个时代很多人
曾经抱怨过说鲁迅这个人怨气太重，可鲁迅在他的最后一篇文章《死》中以「一
个也不宽恕」作结。

    一直以来，很多人心中的鲁迅形象都是那种被认为塑造而成的鲁迅形象，而
不是真正的鲁迅。真正的鲁迅会犹豫，会彷徨，会自省。在教材修订中鲁迅的文
章被删去，被赶走的应该是那个站在神坛上的鲁迅，而那个有着自省精神的鲁迅
应该渐渐被人记起。或许鲁迅自己并不会喜欢被大家纪念，然而鲁迅曾经的自省
让对我们今天来讲仍然可以是宝贵的。

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• 保定府总兵 金币 +5 认真回复 2010-10-12 21:19